(Nie)naruszalne i powszechne. Prawa człowieka w oczach młodzieży szkół ponadpodstawowych w Polsce
Jolanta Arcimowicz, Beata Łaciak, współpraca Dominik Owczarek, Maciej Pańków
Podziel się
Pobierz publikację:
Raport prezentuje wyniki ogólnopolskiego badania dotyczącego wiedzy, postaw, emocji oraz doświadczeń młodzieży szkół ponadpodstawowych w obszarze praw człowieka. Badanie objęło 763 uczniów i uczennice liceów oraz techników z różnych regionów Polski i zostało przeprowadzone z wykorzystaniem metod ilościowych (ankieta) oraz jakościowych (wywiady fokusowe).
Analiza pokazuje, że młodzi ludzie w większości poprawnie rozumieją podstawowe pojęcia związane z prawami człowieka i deklarują przywiązanie do ich uniwersalnego charakteru. Jednocześnie badanie ujawnia istotne luki w edukacji szkolnej, trudności w rozpoznawaniu realnych naruszeń praw człowieka w codziennym życiu oraz ambiwalentne postawy wobec ich nienaruszalności w sytuacjach postrzeganego zagrożenia bezpieczeństwa.
Raport zawiera szczegółową analizę źródeł wiedzy młodzieży o prawach człowieka, ich gotowości do reagowania na naruszenia oraz rzeczywistego zaangażowania obywatelskiego. Całość zamykają wnioski i rekomendacje dotyczące wzmocnienia edukacji o prawach człowieka w szkołach ponadpodstawowych oraz budowania postaw opartych na godności, równości i odpowiedzialności obywatelskiej.
