Edukacja obywatelska w bibliotekach
Biblioteki publiczne jako centra edukacji obywatelskiej w Europie - rekomendacje, dobre praktyki i nowe perspektywy dla polskich bibliotek
Głównym celem projektu jest zainicjowanie debaty publicznej na temat nieformalnej edukacji obywatelskiej oraz wymiana doświadczeń i pomysłów nawzajem pomiędzy ekspertami jak również pomiędzy ekspertami i bibliotekarzami. Ponadto, wypracowane mają zostać nowe metody oraz konkretne projekty w dziedzinie edukacji obywatelskiej, a także rekomendacje dla decydentów, bibliotek i innych instytucji publicznych.
Jako „nieformalną edukację obywatelską” rozumiemy cały szereg aktywności w różnych dziedzinach życia publicznego – kulturze, muzyce, polityce, ekologii; a także działania muzeów, galerii, szkół, bibliotek etc. Uważamy, że działalność na każdym z tych pól może być czynnikiem działającym na rzecz wzmacniania wspólnoty lokalnej, społecznej odpowiedzialności za nią, a w dłuższej perspektywie może przyczyniać się do budowania postawy aktywnego obywatelstwa. Eksperci, uczestniczący w projekcie, będą przedstawicielami różnych typów instytucji, prowadzących różnoraką działalność.
Biblioteki są ponadto często głównymi lokalnym instytucjami, prowadzącymi działalność kulturalną oraz skupiają różne grupy społeczne, które mogłyby zaangażować się w projekty w dziedzinie edukacji obywatelskiej. Dlatego chcielibyśmy wykorzystać ich potencjał oraz zasoby, ułatwiając im działalność w tej sferze.
Etapy projektu:
Międzynarodowe seminarium eksperckie (17-18.05.2010, Warszawa) >>>
Dwudniowe seminarium będzie okazją do wymiany doświadczeń i najlepszych projektów z całej Europy. Jego celem jest wypracowanie projektów gotowych do wdrożenia przez biblioteki lub też służących jako inspiracja do wymyślania nowych.
Seminarium jest wydarzeniem zamkniętym. Pierwszy dzień – dyskusje panelowe oraz ogólniejsza debata są częściowo otwarte, natomiast drugi, warsztatowy jest zamknięty dla szerszej publiczności.
Zobacz zdjęcia z seminarium >>>
Konsultacje z bibliotekarzami przy „okrągłym stole” (koniec czerwca 2010)
Dobre praktyki, nowe inicjatywy oraz pomysły zostaną zewaluowane przez główną grupę docelową projektu: bibliotekarzy. Skonfrontują oni pomysły, projekty oraz rekomendacje ekspertów z własnymi doświadczeniami, możliwościami oraz wizją biblioteki. Ich opinie pokażą, które z pomysłów można wdrożyć, a które należy w odpowiedni sposób zmienić i zaadaptować do potrzeb bibliotek. Wybrani bibliotekarze będą mogli zapoznać się z pracą ekspertów za pomocą specjalnych materiałów poseminaryjnych, które zostaną do nich rozesłane przed „okrągłym stołem”.
ZAPROSZENIE DO UDZIAŁU W OKRĄGŁYM STOLE >>>>
Zobacz zdjęcia z "Okrągłego stołu bibliotekarzy" >>>>
Publikacje (styczeń 2011)
Wyniki międzynarodowego seminarium eksperckiego zostaną również ujęte w postaci policy paperu wydawanego w serii „Analizy i Opinie”. Paper podsumuje konkluzje ekspertów, przedstawione przez nich projekty oraz ich rekomendacje oraz zaprezentuje je szerszej publiczności. Publikacja zostanie wydana oraz będzie dostępna w internecie.
Projekt zakończy wydanie podręcznika dla bibliotekarzy, pt. INSPIRATOR OBYWATELSKI – przewodnik po metodach nieformalnej edukacji obywatelskiej w bibliotekach publicznych i nie tylko… Przedstawi on rekomendacje ekspertów oraz prezentowane projekty europejskie w dziedzinie edukacji obywatelskiej, przerobione wedle wskazówek bibliotekarzy. Będzie to nowatorska baza dobrych praktyk, gotowych do wdrożenia przez lokalne biblioteki w Polsce.
Jeśli chcesz uzyskać INSPIRATOR OBYWATELSKI zarejestruj się tutaj >>>
Informacji na temat projektu udzielają:
Filip Pazderski
e-mail: filip.pazderski@isp.org.pl
Małgorzata Fałkowska – Warska
e-mail: malgorzata.falkowska@isp.org.pl
phone: (4822) 556 42 66
Projekt jest realizowany we współpracy z:


![]()
Seminarium organizowane jest w ramach programu NECE:



24 numer kwartalnika Trzeci Sektor
(Rok publikacji: 2011)



III Sektor
(Rok publikacji: 2009)

III Sektor
(Rok publikacji: 2009)

Magdalena Arczewska
(Rok publikacji: 2007)







